QOMO科盟電子創(chuàng)建于2007年，是專注于教育應用答題器產(chǎn)品方案的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務于一體的科技創(chuàng)新型企業(yè)，教育答題產(chǎn)品方案原廠提供商。面向各類教培機構(gòu)、雙師課堂、公私立學校、高等院校等，推出教育產(chǎn)品方案。目前新東方,好未來(學而思)等各大教育機構(gòu)的學生基本人手一臺教育互動答題器.

課堂答題器的重要性不言而喻.在信息化時代，未來教育推進的過程中，老師們都希望打破課堂傳統(tǒng)的教學模式，提高課堂效率，同時與能學生建立更緊密的互動關(guān)系，增加趣味性，制定合理的教學計劃與目標，實現(xiàn)互動教學與寓教于樂相結(jié)合的。

在傳統(tǒng)課堂教學中老師要了解學生對知識點的掌握程度，一般通過提問、課堂課后作業(yè)或課堂測驗完成。但是課堂上時間的覆蓋面有限，課堂測試和課后作業(yè)也存在滯后性。因此QOMO秉承：堅持簡單、易用、經(jīng)濟的產(chǎn)品設(shè)計理念，進一步優(yōu)化課堂教學成效，推出了學生電子課堂答題反饋系統(tǒng)——QOMO答題器。老師可在教師端軟件上設(shè)置題目或?qū)雙pt，通過白板、電腦或一體機等多種教學設(shè)備發(fā)起答題，學生通過答題器選擇答案，答題結(jié)果及時呈現(xiàn)，全班答題情況一目了然，幫助老師及時了解學生對知識點的掌握情況。

QOMO答題器，集課堂答題、互動測驗于一體，學生使用答題器考試答題，系統(tǒng)自動閱卷減輕了老師批改試卷的負擔，同時減少學校節(jié)約紙質(zhì)答題卡印刷費用投入，更加環(huán)保經(jīng)濟；課堂上答題器的使用也使得課堂生動、高效，有助老師在課堂里實現(xiàn)寓教于樂，提高課堂效率。

在信息化教育推進過程中，教育不僅僅只是單純的知識灌溉，更多的是注重師生間的互動，師生建立更緊密的互動關(guān)系，老師和學生也該能借助簡單的工具，表達自己的想法，實現(xiàn)師生間的信息溝通，這才是符合互動教學理念的教學結(jié)構(gòu)。QOMO答題器作為一款便捷的學生終端產(chǎn)品，能幫助老師及時了解學生對知識點的掌握情況，掃清教學盲點，真正意義上為老師與學生的信息化課堂負責，助力未來教育信息化建設(shè)。