學生答題器，又稱“互動式答題器”、“交互式答題器”、“語音答題器”等，助力智慧課堂打造互動式教習的新模式，促進教與學交互。
在智慧課堂中，教師使用答題器的搶紅包功能與學生進行娛樂互動，寓教于樂，喚醒沉睡的課堂，有效激發學生學習的好奇心與注意力，以產生教學共振，達到提高教學效果的一種教學結構模式。
在傳統的教學模式中，教學的重點是知識本身，往往忽略學生對知識的認知，如何幫助學生進行有效地認知，直接影響著教學的結果。但是通過答題器與學生進行“多題型作答、多方式互動”，通過實時互動，后臺及時反饋學生作答情況，可以及時地了解學生的學習進度，對課堂教學知識的掌握情況。根據反饋結果，教師能夠全面地照顧到每一位學生，針對性的調整優化教學方案。
學生答題器在課堂中的使用，營造出全員參與的學習氛圍。師生在問題中探索發現新的問題，對學習的認知從模糊到清晰，激勵學生認知能力的發展，充分讓每一個學生參與到課堂中來，也可以讓每一位同學可以與其他同學良好的互動，不斷增強學生與環境的交互影響。
科盟智慧課堂學生答題器點亮精彩課堂，充分幫助教師利用教學規律，促進和完善學生的學習認知結構。適時的點撥、強化學生的聯想意識，調動學生觀察、發現問題的積極性